莊媖纓 專任副教授
聯絡方式
- 研究室位置：11-0606
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課表
專長及研究領域
- 英語口說評量 英語教學法與技巧策略
學歷
- 美國德州農工大學雙語教育研究所博士
經歷
- 正修科技大學應用外語系 專任助理教授
- 正修科技大學國際企業系 專任英文講師
產官學推廣計畫
- 【產學計畫】
- ◆ (2024). 觀光服務業英文培訓第二期產學合作計畫案. 2024/08/15~2025/01/31. 主持人. 正研產學字(113)第088號
- ◆ (2024). 觀光服務業英文培訓第一期產學合作計畫案. 2024/03/15~2024/07/31. 主持人. 正研產學字(113)第087號
- ◆ (2024). 觀光服務業英文培訓產學合作計畫案. 2024/03/01~2024/08/31. 主持人. 正研產學字(113)第050號
- ◆ (2022). 員工職場英語訓練計畫案. 2022/12/28~2023/02/28. 主持人. 正研產學字(111)第508號
- ◆ (2022). 旅店人員教育訓練研究計畫案. 2022/12/28~2023/06/30. 共同(協同)主持人. 正研產學字(111)第511號
- ◆ (2021). 110年商圈行銷活動(合氣生財 振興五購讚). 2021/12/14~2022/07/31. 共同(協同)主持人. 正研產學字(110)第386號
- ◆ (2021). 旅館訂房平台建置與教育訓練. 2021/03/01~2021/06/30. 主持人. 正研產學字(110)第059號
- ◆ (2019). 工程建案英文翻譯諮詢顧問. 2019/12/20~2020/05/20. 主持人. 正研產學字(108)第119號
- ◆ (2018). 工程營造英文翻譯諮詢顧問. 2018/11/15~2019/05/15. 主持人. 正研產學字(107)第119號
- ◆ (2017). 國際化餐旅服務外語接待職人培育學程. 2017/07/01~2018/08/31. 主持人. 正研產學字(105)第354號
- ◆ (2016). 國際化餐旅與服務接待人才培育 學程計畫. 2016/07/01~2017/08/31. 主持人. 正研產學字(104)第373號
- ◆ (2016). 成人英語數位化教材之課程架構與評估指標之研究. 2016/05/01~2016/11/30. 主持人. 正研產學字(104)第250號
- ◆ (2015). 英語聽力教材數位教學資源開發. 2015/08/19~2016/01/31. 主持人. 正研產學字(104)第010號
- ◆ (2015). 餐旅與服務接待國際人才培育學程計畫. 2015/07/01~2016/08/31. 主持人. 正研產學字(103)第403號
- ◆ (2014). 觀光與會展外語職人培育計畫. 2014/07/01~2015/08/31. 主持人. 正研產學字(102)第427號
- ◆ (2014). 使用英語字彙記憶策略融入字母拼讀法之課程教學研究. 2014/05/01~2014/10/31. 主持人. 正研產學字(102)第312號
- ◆ (2013). 外語會展觀光產業達人培育學程. 2013/07/01~2014/08/31. 主持人. 正研產學字(101)第410號
- ◆ (2013). 提升英語閱讀理解能力：運用不同問答題型教學法以評量學生閱讀成效之研究. 2013/05/01~2013/11/30. 主持人. 正研產學字(101)第285號
其他
- Chuang, Y. Y. (2009). A study of college EFL students’ affective reactions and attitudes toward two types of performance-based oral tests. Journal of
- Educational Research, 43(2), 55-80. (ISBN: 950-695-43-0002-5)
- Chuang, Y. Y. (2009, August). A study of performance-based assessment for
- Taiwanese college EFL students. In Zhang, L. J., Rubdy, R., Alsagoff, L. (Eds.). Englishes and Literatures-in-English in a Globalised World: Proceedings of the 13th International Conference on English in Southeast Asia (pp. 178-191).
- Singapore: National Institute of Education, Nanyang Technological University. (ISBN: 978-981-08-2943-8)
